Содержание
Москва. Кремль. Окружающий мир. 2 класс.
Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!
Категория:
Окружающий мир
Уровень:
2 класс
Автор теста: Boris Evdokimov
Мы занимаемся обработкой ваших ответов
Проверь себя, пройди другие тесты онлайн
- Гласные и согласные звуки, часть 2. Русский язык 2 класс. В какой строке во всех словах согласных звуков больше, чем гласных? Укажи верную характеристику гласных звуков.
- Слово и слог. Русский язык 2 класс. Какие слова верно разделены на слоги? Как определить количество слогов в слове? В каком варианте оба слова нельзя перено…
- Материки Земли. Окружаюший мир. 2 класс. Укажи самый маленький материк. Укажите материк, на котором расположена наша страна. Какой материк поделен на две части с…
- Окружающий мир. 2 класс. Итоговый тест. Что относится к неживой природе? Какие стволы у кустарников? Какое высказывание неверное? Из чего складывается погода?
- Глагол. Русский язык 2 класс. На какие вопросы отвечают глаголы? Под какой цифрой записаны только глаголы? Укажи глаголы, которые отвечают на один и т…
- Русский язык. 2 класс. Итоговый за год. Укажи грамматическую основу предложения.
Сторож угостил ребят чудесным пчелиным мёдом. В какой строке записаны только… - Лето. Окружающий мир. 2 класс. Что летом чаще всего не делают лесные животные? Укажи летние месяцы. Какие ягоды собирают в лесу летом?
- Природа. 3 класс. Что не относится к признакам живых организмов? Как называется наука, изучающая живую природу? Как называют прибор для из…
- Водные богатства. Окружающий мир. 2 класс. Как определить, какой берег реки левый? Чем отличается озеро от реки? Как называют начало реки? Что называют устьем реки…
- Решение простых задач на умножение и деление 1. В футбол играло 12 мальчиков. Они разбились на две одинаковые команды. Сколько игроков в каждой команде?
- Охрана растений. Окружающий мир. 3 класс. Из какого растения люди делают ткани? Почему подснежники стали редко встречаться в природе? Какое растение является лека. ..
- Органы чувств человека. Окружающий мир. 3 класс. Какой орган отвечает за обоняние? Какой признак может определить кожа? Какой орган различает вкус пищи?
В какой строке записаны только…
..Путешествие по Москве стр. 98
1) Вспомни, что ты знаешь о столице нашей Родины
Из учебника «Окружающий мир» мы многое узнаём Москве. Это один из крупнейших городов мира. Это очень древний и необычайно красивый город. Она была основана более чем 850 лет назад. Её основателем считается князь Юрий Долгорукий. Этому князю стоит памятник в Москве. В столице находится Кремль и Красная площадь.
2) Приходилось ли вам бывать в Москве? Опишите достопримечательности по фотографиям и своим впечатлениям.
Мне не довелось побывать в Москве, но я с интересом посмотрела на фотографии достопримечательностей города. В центре столицы находится Кремль, это красивейший исторический памятник, с каменными стенами и многочисленными башнями. Они построены из красного кирпича.
Другой достопримечательностью является храм Христа Спасителя — величественный собор с белокаменными стенами и золотыми куполами. Он поражает своей архитектурой. Улица Арбат является визитной карточкой столицы. Это пешеходная улица, где гуляют горожане и туристы. Здесь всегда много народа.
Большой театр является крупнейшим в стране и в мире. Он находится в величественном здании с белоснежными колоннами и скульптурной группой на фасаде. Скульптура изображает мчащихся коней.
Государственная Третьяковская галерея — самый большой музей Москвы. Её коллекцию начал собирать Третьяков в середине XIX века и памятник этому человеку стоит перед входом в галерею.
Цирк на Цветном Бульваре является старейшим цирком страны. Сюда с удовольствием ходят взрослые и дети.
А Театр зверей имени Дурова славится своими дрессированными питомцами. Его основателем является великий дрессировщик Владимир Дуров.
3) С помощью интернета совершите воображаемое о путешествие по Москве.
Рассказ «Моё воображаемое путешествие по Москве» для 2 класса
Недавно мы посетили город Москва, столицу нашей Родины.
Это красивый и современный город, в котором много исторических памятников, великолепных церквей, театров, музеев и цирков.
Я побывала на Красной площади, полюбовалась на стены Кремля, послушала, как бьют Куранты на Спасской башне.
Посмотрела на храм Василия Блаженного и красивое здание Исторического музея.
Потом мы ездили в парк «Сокольники» где гуляли по набережной Яузы.
Оттуда мы заехали в Останкино и я вблизи увидела самую высокую телевизионную башню России.
После обеда мы поехали на Воробьёвы горы и я любовалась высокими шпилями МГУ, а потом мы ходили на представление в Большой театр.
Это самый красивый театр, который я когда-либо видела.
После спектакля мы бродили по набережной Москвы-реки, видели Триумфальную арку и заглянули в мемориальный комплекс «Парк Победы».
Мне очень понравилось в Москве и я хотела бы снова побывать в этом городе, ведь там столько всего интересного!
Домашнее задание
1) Когда и кем был основан город Москва?
Город был основан в 1147 году князем Юрием Долгоруким
2) Приведи примеры достопримечательностей столицы России.
